2016年9月30日 星期五

第5週 2016.10.7 文化的困境

本週五的講題由博士生李建霖、劉孝宏兩位學長共同主持。
兩位學長為《文化的困境》中譯本的導論作者。敬請期待!

本週討論的主題為「民族誌書寫的困境為何?有哪些困境?
Clifford如何回應?今日的人類學處境又將如何回應Clifford的說法?」

2016年9月27日 星期二

第4週 2016.9.30 文化的書寫

本週我們將繼續討論上週延續的兩個主題:

一、1986年出版《文化批判人類學》及《書寫文化》至今30年,這30年來民族誌調查發生了什麼事?

二、30年前的民族誌書寫範式(作者消失於文本)遭到質疑與批判,而今日的「文化書寫」帶來何種轉變(與轉向)?

2016年9月6日 星期二

9/5 Week 1 詮釋人類學

各位同學,老師目前仍在美國有要事無法趕回台灣(機票已經延後了三次)。
請同學第一週先
1. 下載課綱,請點這兒
2. 第三週讀本,請點這兒(然後要事先閱讀)
3. 第三週上課前,請在這兒留下閱讀心得(500字以內),大致上你對於那一論述印象深刻(課堂上再請你發表你的看法)
4. 聽說修課人數眾多,目前還不清楚系上安排哪間教室給我,所以事後會公布
5. 請同學把需要自行準備的書籍準備好(包括第四週)

這門課會有一份期末報告,但在這個階段我希望同學們先學會「如何問一個好問題」(會優先於「如何寫一份好報告」)。各位在這學期的閱讀過程中,要仔細面對各週讀本的作者如何提問。(特別是Jim Clifford的文本。他很會問好問題。)我們在課堂上也會不斷練習「如何提問」。但最重要的是,書寫下來的心得才是自己的。上課聽講或是自行閱讀都總是別人的想法,唯有寫出來才算數的。

我們在第三週9/23就正式上課。若有任何問題,請在這兒留言。我會回復。或是直接email給我也行。並預祝各位中秋佳節快樂。